东北大学以深入学习实践科学发展
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东北大学以深入学习实践科学发展观

时间:2018-04-12 03:05来源:未知 作者:admin 点击:
服务社会,走进人生大舞台 “自强不息,知行合一”。以培养具有综合素质的创新人才为宗旨,使东北大学适应21世纪世界前沿的重点学科得到了飞跃发展。在教育部本科一级学科评估中,多个学科排名位居全国前列;在全国学位与研究生教育发展中心首次开展的全国一

服务社会,走进人生大舞台

“自强不息,知行合一”。以培养具有综合素质的创新人才为宗旨,使东北大学适应21世纪世界前沿的重点学科得到了飞跃发展。在教育部本科一级学科评估中,多个学科排名位居全国前列;在全国学位与研究生教育发展中心首次开展的全国一级学科整体水平排名评估中,控制科学与工程一级学科荣登榜首。学校先后有百余人次在国际级大赛中取得名次,为国争光。来源人民网)

以学生党员为标杆,影响广泛,全面提升在校学生的思想政治素质,是东北大学在学生党员中开展“述责测评”活动的初衷,也是学校党委充分发挥学生党员的模范带动作用,实施“强基固本”人才培养工程的品牌活动。

述责测评,感受责任和义务

为使先进事迹报告活动达到更好的激励与启迪效果,学校按照目标教育、自强自立、集体建设、志愿服务、学习方法、专业兴趣、创新实践等7个板块分类,有针对性地进行报告宣讲;学生们可根据自身需要,通过新颖的菜单式选择,在大到上千人小到十几人的巡回宣讲和交流座谈中,不断激发学习先进的热情,形成争当先进的校园风气。

丰富多彩,有声有色的校园创先争优活动和社会实践活动,极大地增强了学校党组织的凝聚力和战斗力,调动了全校学生党员和广大学生的积极性和创造性,政治素养和社会责任感明显增强。

作者:佚名 编辑:李家祥 来源:人民网 更新日期:2011-08-30 浏览次数:次 字体:大

促进了学校支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度落实好、作用发挥好的“五个好”的队伍建设,丰富了校园创先争优活动的内容。

对于一个民族和国家来说,人才即未来。为学生的健康成长和未来发展创造机会,让所有走进东北大学的莘莘学子都成为对国家对人类有贡献的专业人才,学校不仅责任重大,而且责无旁贷。

在学生党员的带动下,全校学生踊跃参与,共同在社会实践中增长见识,收获成长,体验价值,有效地提升了在校大学生的社会责任感和使命感。同时,学校还以党支部为单位,以党员为主体,紧密结合教学、科研、育人、奉献社会等内容,开展周期为一年的创先争优立项活动。各党支部积极创新活动形式,使大到课题科研,小到生活细节,都有体现责任意识的智慧思考和具体行动。有的党支部提出了构建“学习型、研究型、创新型、发展型”党的基层组织和学科专业建设目标;有的党支部提出了“少开一天汽车,少乘一次电梯,少开一天空调,少看一天电视,少开一次电脑,少用一次洗衣机,少开一天热水器,少用一个购物袋”的低碳生活倡议。

述责测评,就是让学生党员定期向全班同学汇报自己在思想、工作、学习、生活和为同学服务等方面发挥党员作用的情况,由全班同学进行满意度测评,提出意见和建议,形成全员互动,推选出创先争优典型。对于满意率低的党员,要求在支部会上进行自我剖析,制定整改措施,对于存在明显不足的党员,限期整改。

【人民网】东北大学党委:让大学成为人才成长的大舞台和加油站

与此同时,围绕“成长报国、服务人民”的主题,举办了14场“青春在砥砺中闪光”优秀校友报告会。14位受邀的报告人都曾经是东北大学的优秀学生党员,也是在校大学生的同龄人。他们工作在基层,用青春无悔的选择和敬业成长的坚持,诠释了共产党员的责任与担当,使学生们在感同身受中一同成长,从而更加坚定了未来在报效祖国和服务人民的实践中实现自己人生价值的信念。

述责测评极大地促进了学生党员自身素质的提高,同时也带动了整个学生队伍的建设,使全校学生的思想、学习和生活面貌发生了新的变化,入党积极性空前提高。

在东北大学党委“固本强基”人才理念的指导下,学校团委拓宽创先争优活动思路,将日常志愿者服务活动和暑期社会实践活动有机结合,以重大节日、重大活动为契机,以各党支部为单位,组织广大党员学生走上街头、深入社区,为环境保护、扶贫开发、文化传承等社会公益活动提供志愿服务。

学校党组织在经过充分挖掘、严格遴选的基础上,对评选出的优秀学生党员进行科学指导和流程建设,组织先进事迹报告团开展系列报告活动,构建良好的大学生自我教育体系。

在创先争优活动中,东北大学以“深入学习实践科学发展观,扎实推进高水平研究型大学建设”为主题,以“培养一流创新人才、创造一流科研成果、提供一流社会服务”为载体,大力实施“强基固本”的人才培养模式,以学生党员的带动作用为抓手,注重学生的社会责任、实践能力和创造精神的培养,使东北大学成为素质过硬、业务精专的人才成长的大舞台和加油站。

东北大学从学生成长成才的实际需要出发,注重发现典型、培养典型,充分利用优秀在校党员大学生和社会校友资源,发挥榜样的表率作用和前辈的教育影响力。

感受成长――聚焦优秀大学生

善于用身边的人和事教育身边的人,是创先争优活动的一项重要内容。

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